教育学习题(9)-2019年专升本教育理论考试重点-江苏成教

江苏成人高考网www.bdf1.net 发布时间: 2019年01月01日

第五章 教师与学生


    学生

    一、填空题:

    1.学生的主体作用表现在__、______、______三个方面。(自觉性,独立性、创造性)

    2.青少年学生的年龄分期:

    (1)婴儿期__岁(出生-3岁)

    (2)幼儿期__岁(3-5、6岁)

    (3)童年期__岁(6、7-11、12岁)

    (4)少年期__岁(11、12-14、15岁)

    (5)青年初期______岁(14、15岁-17、18岁)

    3.学生年龄特征是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段所形式的一般的__、__的生理和心理特征。(典型的、本质的)

    4.学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的__。(主体)


    二、问答题:

    1.初中生的年龄特征是什么?如何进行教育?

    2.为什么说学生是教育的客体又是自我教育和发展的主体?

    

    教师

    一、填空题:

    1.教师的素养包括______、______、______。(思想品德修养、知识结构、能力结构)

    2.教师的劳动特点是__、______、______、__。(复杂性、创造性;连续性、广延性;长期性、间接性;主体性、示范性;)

    3.教师的根本任务是__。具体任务包括______、______、______。(教书育人、搞好教学、做好思想品德教育工作、关心学生的身体和生活)

    4.教师是人类文化知识的______,对人类社会的延续和发展起______作用。(传递者、承前启后的桥梁)

    5.教师是教育工作的组织者__,在教育过程中起______作用。(领导者、主导作用)

    二、问答题:

    1.教师的作用是什么?

    2.教师应具备哪些素养?


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