教育学习题(19)-2019年专升本教育理论考试重点-江苏成教

江苏成人高考网www.bdf1.net 发布时间: 2019年01月10日

      第十章 课外校外教育


  一、选择题

  1.课外校外教育是指(课程计划和学科课程标准以外)有计划、有目的的教育活动。

  2.经常在活动中自己设计、自己动手、自己检查,体现了课外校外教育的(实践性)

  3.课外校外教育的特点是(自愿、灵活、实践)

  4.三结合的教育一般是指(学校、家庭、社会教育三结)


  二、辨析题

  1.课外校外就与课内教育没有共同处。

  错误。课外校外教育与课内教育有共同之处。他们的共同之处在于,他们都是有目的、有计划、有组织的活动。


  三、简答题

  1.课外校外教育有什么重要意义?

  (1)课外校外教育有利于学生开阔眼界,获得新知识;(2)课外校外教育是对青少年实施因材施教,发展个性特长的广阔天地;(3)课外校外教育有利于发展学生智力,培养各种能力;(4)课外校外教育是进行德育的重要途径。


  2.学校与社会教育机构联系的主要形式有哪些?

  (1)建立学校、家庭、社会三结合的校外教育组织;(2)学校于校外教育机构建立经常性的联系;(3)采取走出去,请近来的方法与社会各界保持密切联系。

  3.课外校外教育的主要内容有哪些?

  (1)社会实践活动;(2)学科活动;(3)科技活动;(4)文学艺术活动;(5)文娱体育活动;(6)社会公益活动;(7)课外阅读活动。


  4.课外校外教育的主要内容是什么?

  (1)要有明确的目的;(2)活动内容要丰富多彩,形式要多样化,要富于吸引力;(3)发挥学生的积极性、主动性。并于教师的指导相结合。


    四、填空题:

    1.课外校外教育的组织形式有______、______、______。(群众性活动、小组活动、个人活动)

    2.课外校外教育的特点是______、______、______。(自愿、灵活、实践)

    3.三结合教育指的是______、______、______。(家庭教育、社会教育、学校教育)

    4.班主任的工作方法有______、______、______、______、______。(全面了解和研究学生、组织和培养班级体、做好个别教育工作、全面了解统一各方面教育力量、做好班主任工作的计划和总结。)

    5.班主任是全班学生的______、______、______,是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手和骨干力量,是联系各科任课教师、学生集体的__,也是沟通学校与__及社会教育力量的桥梁。班主任的基本任务是__、______。(组织者、指导者、教育者、纽带、家庭、带好班级、教好学生)

    6.了解和研究学生常用的方法有__、_______、______、______、______、______、______、______、______等。(考核法、观察法、测量法、问卷法、谈话法、实验法、调查法、访问法、书面材料分析法)

    7.课外校外教育是指在教学计划和教学大纲以外,利用课余时间,对学生实施的各种______、______、______的教育活动。(有目的、有计划、有组织)


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